En el trabajo de sociograma los sujetos serán los alumnos de 4º de ESO y mi función será el diseño, implementación y corrección del sociograma de la clase. Una vez corregido me reuniré con el tutor de 4º, y compartiremos la información de que disponemos. El objetivo final es intentar ver qué medidas podemos aplicar para ayudar a los alumnos más necesitados socialmente. Hemos de tener en cuenta que hay un viaje de fin de curso pendiente y es una magnífica oportunidad de provocar nuevos tipos de relaciones sociales.
En el trabajo de habilidades sociales los sujetos serán los alumnos de 1º, 2º, 3º y 4º de ESO. Junto con el orientador intentaremos transmitir los contenidos previstos de una manera participativa y dinámica. Se trataría de crear espacios donde los alumnos tomen contacto con las distintas maneras de desenvolverse socialmente y puedan ser conscientes de las ventajas e inconvenientes de cada una de ellas.
En la elaboración del PEC los sujetos serán los miembros del equipo de orientación, donde debatiremos sobre los planes a realizar desde el departamento y los miembros del equipo directivo donde propondremos los planes revisados y asesoraremos en todo el proceso de realización del PEC .Se trataría de asesorar al equipo directivo en los aspectos más técnicos del ámbito orientador así como participar en el diseño final del proyecto educativo.
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